Kako biti zadovoljan i uspješan nastavnik? priručnik za nastavnike i stručne suradnike

Autor/innen

Izabela Sorić (ed)
Odjel za psihologiju, Sveučilište u Zadru
https://orcid.org/0000-0002-0734-387X (nicht authentifiziert)
Irena Burić (ed)
Odjel za psihologiju, Sveučilište u Zadru
https://orcid.org/0000-0001-9182-968X (nicht authentifiziert)

Synopsis

Priručnik je nastao u okviru projekta "Ličnost, emocije i radna uspješnost nastavnika" koji financira Hrvatska zaklada za znanost. Svrha priručnika jest na temelju suvremenih znanstvenih spoznaja proizašlih iz istraživanja u okviru projekta, ali i izvan njega, pružiti osnovne informacije o konstruktima koji su ključni za osiguravanje radne uspješnosti i profesionalne dobrobiti nastavnika. Priručnik sadrži konkretne smjernice i praktične savjete kako kroz svakodnevnu praksu te preventivne i interventne strategije unaprijediti dobrobiti i radnu uspješnost nastavnika. Osim nastavnicima i stručnim suradnicima u školama, priručnik će od koristi biti i studentima, nastavnicima na visoki učilištima te drugim istraživačima u području.

Downloads

Download-Daten sind noch nicht verfügbar.

Literaturhinweise

Downloads

Veröffentlicht

Februar 17, 2025

Angaben zur Monographie

ISBN-13 (15)

978-953-331-505-8

Zitationsvorschlag

Izabela Sorić, & Burić, I. (Hrsg.). (2025). Kako biti zadovoljan i uspješan nastavnik? priručnik za nastavnike i stručne suradnike. Morepress Books. https://doi.org/10.15291/9789533315058