[1]
T. Kisovar Ivanda, „Children’s cognition of their own environment and the trend of content fragmentation in the subject nature and society“, in Nova promišljanja o djetinjstvu: zbornik radova s međunarodne znanstveno-umjetničke konferencije održane u Zadru 4. i 5. lipnja 2021., S. Šimić Šašić, K. Ivon, und M. Cindrić, Hrsg. Morepress Books, 2025, S. 365–376. doi: 10.15291/9789533316017.18.