[1]
L. Pećarina und M. Verdonik, „The role of the picture book in the development of children’s socio-emotional competencies“, in Nova promišljanja o djetinjstvu: zbornik radova s međunarodne znanstveno-umjetničke konferencije održane u Zadru 4. i 5. lipnja 2021., S. Šimić Šašić, K. Ivon, und M. Cindrić, Hrsg. Morepress Books, 2025, S. 163–175. doi: 10.15291/9789533316017.08.