[1]
Marušić, A. et al. 2025. Teachers’ opinions on recognisable aspects of the institutional early childhood education culture. Rethinking childhood: zbornik radova s međunarodne znanstveno-umjetničke konferencije održane u Zadru 4. i 5. lipnja 2021. S. Šimić Šašić et al., eds. Morepress Books. 397–412.