[1]
Pećarina, L. and Verdonik, M. 2025. The role of the picture book in the development of children’s socio-emotional competencies. Rethinking childhood: zbornik radova s međunarodne znanstveno-umjetničke konferencije održane u Zadru 4. i 5. lipnja 2021. S. Šimić Šašić et al., eds. Morepress Books. 163–175.