[1]
L. Pećarina and M. Verdonik, “The role of the picture book in the development of children’s socio-emotional competencies”, in Rethinking childhood: zbornik radova s međunarodne znanstveno-umjetničke konferencije održane u Zadru 4. i 5. lipnja 2021., S. . Šimić Šašić, K. . Ivon, and M. . Cindrić, Eds. Morepress Books, 2025, pp. 163–175. doi: 10.15291/9789533316017.08.