Nova promišljanja o djetinjstvu: zbornik radova s međunarodne znanstveno-umjetničke konferencije održane u Zadru 4. i 5. lipnja 2021.

Poglavlja

• Strah i suvremeno djetinjstvo

  kulturnoantropološki i folkloristički pogled
  Jelena Marković
  DOI: https://doi.org/10.15291/9789533316017.01
  PDF
• Neuroznanstveni temelji privrženosti
  Mira Klarin
  DOI: https://doi.org/10.15291/9789533316017.02
  PDF
• Dijete i djetinjstvo u svijetu promjena
  Božica Vuić, Anka Jurčević Lozančić
  DOI: https://doi.org/10.15291/9789533316017.03
  PDF
• Dječja perspektiva ljubavi
  Adriana Šimunović
  DOI: https://doi.org/10.15291/9789533316017.04
  PDF
• Doživljavanje dosade kod djece u osnovnoj školi

  prevalencija, uzroci, posljedice i različiti načini suzbijanja
  Marijana Dragoslavić
  DOI: https://doi.org/10.15291/9789533316017.05
  PDF
• Duhovnost djece predškolske dobi – izazov odraslima
  Marijana Mohorić, Antonia Dokoza
  DOI: https://doi.org/10.15291/9789533316017.06
  PDF
• Osnaživanje socijalne kompetencije djeteta kroz igru u razdoblju srednjeg djetinjstva
  Marina Đuranović, Irena Klasnić
  DOI: https://doi.org/10.15291/9789533316017.07
  PDF
• Uloga slikovnice u razvoju dječjih socioemocionalnih kompetencija
  Lucija Pećarina, Maja Verdonik
  DOI: https://doi.org/10.15291/9789533316017.08
  PDF
• Engleske riječi i izrazi u jeziku hrvatskih osnovnoškolskih učenika – razumijevanje i uporaba
  Nikolina Mesić, Katica Balenović
  DOI: https://doi.org/10.15291/9789533316017.09
  PDF
• Imaginarij djetinjstva u romanu Zlatko Jagode Truhelke
  Katarina Ivon
  DOI: https://doi.org/10.15291/9789533316017.10
  PDF
• Kako djeca usvajaju jezik

  što nam proizvodnja relativnih rečenica može otkriti o dječjem gramatičkom razvoju?
  Marco Angster, Jakov Proroković
  DOI: https://doi.org/10.15291/9789533316017.11
  PDF
• Vrtićki razgovori o jeziku (s ciljem propitivanja dječje jezične svjesnosti)
  Andrea Lakić, Ivana Korenika, Ana Bašić, Jelena Vignjević
  DOI: https://doi.org/10.15291/9789533316017.12
  PDF
• Ona se budi

  imagologija djevojaštva u kontekstu popularne kulture
  Dubravka Zima
  DOI: https://doi.org/10.15291/9789533316017.13
  PDF
• Funkcionalnost kritičkih prikaza predstava za djecu na primjeru premijernih naslova kazališta Mala scena od 2016. do 2020. godine
  Marija Živković
  DOI: https://doi.org/10.15291/9789533316017.14
  PDF
• Novi doživljaj djetinjstva u poeziji Dejana Đonovića i Velimira Ralevića
  Svetlana Kalezić Radonjić
  DOI: https://doi.org/10.15291/9789533316017.15
  PDF
• Pitanje pripadnosti stila e-poruka stilovima hrvatskoga jezika
  Slavica Vrsaljko
  DOI: https://doi.org/10.15291/9789533316017.16
  PDF
• Oponašanje dječje govorne proizvodnje u jeziku hrvatskih malešnica i autorskih pjesama za djecu
  Iva Babić
  DOI: https://doi.org/10.15291/9789533316017.17
  PDF
• Dječje cjelovito spoznavanje vlastitog okruženja i trend fragmentacije sadržaja u nastavnom predmetu priroda i društvo
  Tamara Kisovar Ivanda
  DOI: https://doi.org/10.15291/9789533316017.18
  PDF
• Mediji kao sredstvo informiranja djece nekada i sada
  Emilija Matassi Botunac
  DOI: https://doi.org/10.15291/9789533316017.19
  PDF
• Mišljenje odgajatelja o prepoznatljivim aspektima kulture ustanova ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja
  Andriana Marušić, Adrijana Višnjić Jevtić, Ivana Visković
  DOI: https://doi.org/10.15291/9789533316017.20
  PDF
• Interkulturalni odgoj i obrazovanje djece rane i predškolske dobi
  Dijana Drandić, Lorena Lazarić, Larisa Vivoda
  DOI: https://doi.org/10.15291/9789533316017.21
  PDF
• Participacija učenika s komunikacijskim teškoćama u redovnoj nastavi
  Sanja Jurić
  DOI: https://doi.org/10.15291/9789533316017.22
  PDF
• Razlike u provođenju slobodnoga vremena djece osnovnoškolske dobi
  Bruno Matijašević
  DOI: https://doi.org/10.15291/9789533316017.23
  PDF
• Digitalna kultura, mrežne aktivnosti adolescenata i njihove posljedice
  Vesna Bilić
  DOI: https://doi.org/10.15291/9789533316017.24
  PDF
• Neuropedagogija ranog djetinjstva

  3000 zlatnih dana
  Suzy Rosemond, László Varga
  DOI: https://doi.org/10.15291/9789533316017.25
  PDF
• Odgoj i obrazovanje za održivi razvoj – okolišni aspekt
  Jelena Tomić, Ana Motl Demo
  DOI: https://doi.org/10.15291/9789533316017.26
  PDF
• Projekt – Otok djetinjstva
  Manuela Vladić-Maštruko
  DOI: https://doi.org/10.15291/9789533316017.27
  PDF
• Obogaćenje programa predškolskog odgoja i obrazovanja III. gimnazije Maribor s radionicama za predškolsku djecu i projektom ERASMUS+ mobilnost
  Barbara Gradišnik
  DOI: https://doi.org/10.15291/9789533316017.28
  PDF