Zemljak, D. i Kerneža, M. 2024. Razotkrivanje utjecaja digitalnog čitanja i istraživanja na dizajn proizvoda: osnaživanje tehnološkog i inženjerskog obrazovanja kroz nove pismenosti. Nova promišljanja o djetinjstvu: dijete i prostor. K. Ivon i sur., ur. Morepress Books. 339–370.