(1)
Kisovar Ivanda, T. Dječje cjelovito spoznavanje vlastitog okruženja i trend fragmentacije sadržaja u nastavnom predmetu priroda i društvo. U Nova promišljanja o djetinjstvu: zbornik radova s međunarodne znanstveno-umjetničke konferencije održane u Zadru 4. i 5. lipnja 2021.; Šimić Šašić, S., Ivon, K., Cindrić, M., Ur.; Morepress Books, 2025; str. 365-376. https://doi.org/10.15291/9789533316017.18.