Kashahu (Xhelilaj), Ledia. 2025. „Studentski pedagoški Praktikum: Osvrt Na Profil Inkluzivnog učitelja Tijekom COVID-19 Izolacije“. U Kakav Odgoj želimo? Znanstvena Monografija, uredio Dijana Vican, 481-502. Morepress Books. https://doi.org/10.15291/9789533315379.30.