[1]
R. Buonanno i M. Barbara Donnici, „Sjemenka je srce biljke : obrazovni kontekst kao moćni sudionik odnosa između prirodnoga i digitalnoga“, u Nova promišljanja o djetinjstvu II: dijete i prostor, J. Alić, V. Valjan Vukić, i S. Vrsaljko, Ur. Morepress Books, 2026, str. 79–92. doi: 10.15291/9789533316062.07.