[1]
L. . Osmić i S. . Bjelan, „Inkluzivne vrijednosti i principi inkluzivnog obrazovanja u visokoškolskoj nastavi“, u Kakav odgoj želimo? znanstvena monografija, D. Vican, Ur. Morepress Books, 2025, str. 117–132. doi: 10.15291/9789533315379.09.