Dobne razlike u zastupljenosti čimbenika povezanih s poticanjem samopoštovanja predškolske djece
DOI:
https://doi.org/10.15291/ai.1249Ključne riječi:
djeca, dječji vrtić, dobne razlike, roditelji, samopoštovanjeSažetak
Samopoštovanje, važan aspekt samopoimanja, termin je kojim se izražava globalno vrjednovanje sebe. Koordinirano stimuliranje razvoja djetetova samopoštovanja djece od strane roditelja i predškolske ustanove, važan je preduvjet djetetova cjelokupnog psihofizičkog razvoja. Cilj ovog rada bio je ispitivanje razlika u različitim aspektima interakcije stručnjaka u dječjem vrtiću, roditelja i djece, vezano uz poticanje samopoštovanja djeteta, s obzirom na dob djeteta. Sudionice istraživanja bile su prigodni uzorak od 102 majke koje su u prosincu 2009. godine imale djecu uključenu u programe predškolskih ustanova u Hrvatskoj. Primijenili smo Upitnik o roditeljskoj percepciji poticanja samopoštovanja u dječjem vrtiću. Pokazalo se da ne postoje statistički značajne razlike u odnosu na dob djece u roditeljskoj percepciji načina pomoći od strane vrtića u razvoju samopoštovanja djeteta, roditeljskom korištenju različitih izvora znanja o razvoju samopoštovanja koje koriste u odgoju djeteta te vrstama informacija koje roditelji dobivaju od strane odgojiteljica o djetetu. Međutim, razlike su prisutne u načinima koje roditelji koriste pri poticanju samopoštovanje djeteta, koji su nešto zastupljeniji kod starije djece.
Reference
Burušić, J. (2001) Psihologija ličnosti 2 (skripta), Zagreb, Hrvatski studiji, Sveučilište u Zagrebu.
Collins, W.A., & Russell, G. (1991) Mother–child and father–child relationship in middle childhood and adolescence: A developmental analysis, Developmental Review, br. 11, str. 99–136.
Darling, N. & Steinberg, L. (1993) Parenting style as context: An integrative model, Psychology Bulletin, br. 113, sv. 3: str. 487 – 496.
Harter, S. (1999) The construction of the self- a developmental perspective, New York, Guilford Publications, Inc.
Keresteš, G. (1999). Agresivno i prosocijalno ponašanje školske djece u kontekstu ratnih zbivanja: provjera posredujućeg utjecaja roditeljskog ponašanja (doktorska disertacija), Zagreb, Filozofski fakultet.
Peterson, G.W. & Rollins, B.C. (1987) Parent – child socialization. (U: M.B. Sussman & S.U. Steinmetz (ur.), Handbook of marriage and the family, str. 471 – 507), New York, Plenum.
Rosenberg, M. (1965) Society and the adolescent self-image, Princeton, NJ, Princeton University Press.
Rosenberg, M. (1968) Psychological selectivity in self-esteem formation, U: C. Gordon & K.J. Gergen (ur) The self in social interaction, New York, John Wiley & Sons.
Vander – Zanden, J.W. (1993) Human development (5th ed.), New York: McGraw – Hill.
