Razlike u doživljaju učinkovitosti timskog rada s obzirom na dob i profil stručnjaka u predškolskom odgoju i obrazovanju

Sažetak

Cilj istraživanja bio je utvrditi razlikuju li se stručnjaci u dječjim vrtićima u doživljaju timske učinkovitosti s obzirom na zanimanje (odgojitelji nasuprot stručnim suradnicima), te s obzirom na dobnu skupinu kojoj pripadaju i duljinu njihova radnog staža. Ispitali smo uzorak od 401 sudionika, prosječne dobi 42,669,56 godina, odgojitelja i stručnih suradnika (psihologa, pedagoga, logopeda, defektologa, zdravstvenih voditelja) u dječjim vrtićima grada Zagreba, primjenom upitnika Doživljaj učinkovitosti timskog rada u dječjem vrtiću. Utvrdili smo statistički značajne faktore razlika u doživljaju aspekata timske učinkovitosti, s obzirom na zanimanje (odgojitelji nasuprot stručnim suradnicima – razlike su značajne u svim dimenzijama), kao i s obzirom na dobnu skupinu kojoj sudionici pripadaju (razlika značajna u dimenziji osobni utjecaj). Međutim, nismo pronašli značajne faktore razlika u doživljaju aspekata timske učinkovitosti s obzirom na duljinu radnog staža stručnjaka.