Moji prijatelji: Pogled učenika osnovne škole na fenomen prijateljstva

Sažetak

Prijateljstvo je važan dio života svake osobe, kako odrasle tako i djeteta. Roditelji su zabrinuti ako njihovo dijete nema prijatelja, adolescenti su nesretni ako nemaju prijatelje, a općenito se može reći da su ljudi koji imaju prijatelje zadovoljniji svojim životom. U tom kontekstu uloga škole jest stvarati optimalne uvjete za internalizaciju, socijalizaciju i personalizaciju. Prijateljstvo se počinje oblikovati već u predškolskoj dobi, no dinamično se razvija tijekom mlađe školske dobi, uzimajući u obzir razvojne specifičnosti. Upravo smo se na to usredotočili u našem istraživanju. Proveli smo strukturirane intervjue s učenicima kojima su obuhvaćene dvije razine – značenje prijateljstva za učenika i položaj učenika u prijateljskim odnosima. U radu predstavljamo perspektivu učenika osnovne škole o tome što im prijateljstvo znači.