Slobodno vrijeme kao "prostor" razvijanja vrijednosti u učenika

Autor(i)

  • Violeta Valjan Vukić Odjel za izobrazbu učitelja i odgojitelja Sveučilišta u Zadru

DOI:

https://doi.org/10.15291/magistra.764

Ključne riječi:

slobodno vrijeme, učenik, vrijednosti, odgoj

Sažetak

Razvoj djece i mladih moguće je sveobuhvatnije promatrati iz perspektive užeg i šireg društvenog okruženja koje utječe na njihovu socijalnu i društvenu prilagodbu. Za uspješan i pozitivan njihov razvoj važna je interakcija individue i okruženja, pri čemu socijalizacija čini ključni okvir za prihvaćanje i usvajanje vrijednosti i društveno poželjnih normi ponašanja. Sadržaji i aktivnosti u slobodnom vremenu mogu se povezati s nizom pozitivnih obrazovnih, društvenih i razvojnih ishoda u učenika.

Reference

Preuzimanja

Objavljeno

23.09.2013.

Broj časopisa

Rubrika

Pregledni rad