The contribution of religious education to children's integral development in the early and preschool age

Authors

  • Marijana Mohorić Teološko-katehetski odjel Sveučilište u Zadru

DOI:

https://doi.org/10.15291/magistra.1462

Keywords:

curriculum in the kindergarten, religious-pedagogical conception

Abstract

The paper affirms the need for comprehensive education and training in the segment of early and pre-school education in the Republic of Croatia, and particularly points to the need for the contribution of religious education. The possibilities of implementing a religious program are considered, given the legal framework and available quantitative data. In particular, the basic foundations of the Catholic Church's educational activity and the religious-pedagogical concept on which the educational curricula of religious education are based, whose contribution is not justified solely by legal bases, but also by scientific circles. For the sake of the better contribution, they stand out at the end the three challenges. They relate to the formation of educators in the faith, public awareness and the strengthening of educational cooperation between all relevant factors.

References

Bergoglio, Jorge Mario. 2015. O odgoju. Izazovi za kršćanske odgojitelje. Split: Verbum.

Biskupi Jugoslavije. 1983. Radosno naviještanje evanđelja i odgoj u vjeri. Temeljne smjernice o obnovi religioznog odgoja i kateheze. Zagreb: Kršćanska sadašnjost.

Cavalletti, Sofia. 1998/1999. Come pesci nell’acqua di Dio. Il sicomoro br. 7 (zima 1998/1999).https://sites.google.com/site/catechesibuonpastore/COME_PESCI_NELL%E2%80%99ACQUA_DI_DIO.pdf?attredirects (15. svibnja 2017).

Cavalletti, Sofia. 2005. Il potenziale religioso del bambino. Descrizione di un`esperienza con bambini da 3 a 6 anni. Roma: Città Nuova.

Champagne, Elaine. 2007. Champagne Spiritualità dalla «bocca dei lattanti»? Concilium br. 5 (2007). http://www.notedipastoralegiovanile.it/index.php?option=com_content&view= article&id=8269:spiritualita-dalla-lbocca-dei-lattantir (1. svibnja 2017).

Cicatelli, Sergio. 2007. Alla ricerca della competenza religiosa. L'ora di religione br. 4 (prosinac 2007). http://www.infocnos-scuola.it/FILES/IRC%20e%20competenze.pdf. (3. svibnja 2017).

Cocchini, Francesca, ur. 2015. La catechesi del buon pastore. Antologia di testi scelti. Bologna: Dehoniane.

Državni zavod za statistiku RH. 2016. Statistički ljetopis. https://www.dzs.hr/Hrv_Eng/ljetopis/2016/sljh2016.pdf (30. kolovoza 2017).

Eterović, Nikola. 2001. Ugovor između Svete Stolice i Republike Hrvatske o suradnji na području odgoja i kulture. U: Ugovori između Svete Stolice i Republike Hrvatske, ur. Nedjeljko Pintarić, 203-257. Zagreb: Glas Koncila.

Hrvatska biskupska konferencija. 1994. Program vjerskog odgoja predškolske djece u izvanobiteljskim uvjetima. Zagreb: Glas koncila – Mali Koncil.

Hrvatska biskupska konferencija. 2015. Program katoličkoga vjerskog odgoja djece rane i predškolske dobi. Obnovljeno i dopunjeno izdanje, Zagreb: Nacionalni katehetski ured Hrvatske biskupske konferencije (listopad 2015). http://www.nku.hbk.hr/planovi-i-programi-za-katolicki-vjeronauk/95-program-katolickoga-vjerskog-odgoja-djece-predskoske-dobi (10. svibnja 2017).

Hoblaj, Alojzije. 1993. Religiozni/vjerski odgoj predškolske djece u izvanobiteljskim uvjetima. Kateheza, 16 (2): 138-151.

Hoblaj, Alojzije. 1999. Položaj i perspektive vjerskog odgoja djece predškolske dobi u javnim predškolskim ustanovama. U: Pustite malene k meni, ur. Alojzije Hoblaj i Milan Šimunović, 11-19. Zagreb: Nacionalni katehetski ured Hrvatske biskupske konferencije.

Hoblaj, Alojzije. 2002. Stari i novi problemi prigovora nekih predstavnika manjinskih vjerskih zajednica, pojedinaca i nekih medija na uvođenje vjerskog odgoja u vrtiće s tvrdnjom da «dijeli» djecu, Katehetski glasnik, 4 (1): 180-185.

Hoblaj, Alojzije. 2006. Teološko-katehetska ishodišta vjerskoga odgoja u ranom djetinjstvu, Zagreb: Glas Koncila.

Hoblaj, Hijacinta. 2002. Kateheza Dobrog Pastira u Hrvatskoj, Katehetski glasnik, IV (1): 221-222.

Hrvatski sabor. 2002. Zakon o pravnom položaju vjerskih zajednica. Narodne novine br. 83 (ljeto 2002). http://narodne-novine.nn.hr/članci/službeni/2002_07_83_1359.html (10. svibnja 2017).

Kongregacija za kler. 1997. Opći direktorij za katehezu, Zagreb: Kršćanska sadašnjost – Nacionalni katehetski ured Hrvatske biskupske konferencije.

Macario, Lorenzo. 1998. Imaparare a vivere da uomo adulto. Note di metodologia dell'educazione, Roma: Libreria Ateneo Salesiano.

Paustović, Nikola. 2002. Rani odgoj u kontekstu cjeloživotnog učenja, U: Cjeloživotnim učenjem korak bliže djetetu, ur. Vlatka Arko-Tomaić, 17-18. Rijeka: Dječji vrtić Rijeka.

Purić, Ivanka. 2017. Vjerski programi DV-PO, (16. kolovoza 2017).

Republika Hrvatska - Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta. 1997. Zakon o predškolskom odgoju i obrazovanju. Narodne novine br. 10 (1997). https://www.zakon.hr/z/492/Zakon-o-predškolskom i školskom-odgoju-i-obrazovanju (16. svibnja 2017).

Republika Hrvatska - Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa. 2014. Nacionalni kurikulum za rani i predškolski odgoj i obrazovanje,Zagreb: Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa.

Republika Hrvatska - Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa, (2011). Nacionalni okvirni kurikulum za predškolski odgoj i obrazovanje te opće obvezno i srednjoškolsko obrazovanje, Zagreb: Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa.

Romano, Livia. 2014. Educare il bambino alla vita interiore. MeTis br. 2 (prosinac 2014). http://www.metisjournal.it/metis/anno-iv-numero-2-122014-suggestioni-montessoriane-ripensare-lumanita-a-partire-dallinfanzia/133-saggi/624-educare-il-bambino-alla-vita-interiore-la-lezione-di-maria-montessori-nel-tempo-della-post-democrazia.html (10. svibnja 2017).

Sveučilište J. J. Strossmayera u Osijeku - KBF u Đakovu. 2014. Elaborat, Teološko - katehetski program cjeloživotnog učenja za odgajateljice i odgajatelje u predškolskim ustanovama. http://www.djkbf.unios.hr/docs/Elaborat-cjelozivotno_ucenje.pdf (10. lipnja 2017).

Trenti, Zelindo. 2008. Educazione religiosa, U: Dizionario di scienze dell'educazione, ur. José Manuel Prellezo i dr., 394-396. Roma: Libreria Ateneo Salesiano.

Vidov, Petar. 2015. Istražili smo: Vjeronauk već postoji u dvije trećine javnih vrtića. http://www.index.hr/vijesti/clanak/istrazili-smo-vjeronauk-vec-postoji-u-dvije-trecine-javnih-vrtica/824372.aspx (10. svibnja 2017).

Vlada Republike Hrvatske - Hrvatska biskupska konferencija. 1999. Ugovor o katoličkom vjeronauku u javnim školama i vjerskom odgoju u javnim predškolskim ustanovama. U: Ugovori između Svete Stolice i Republike Hrvatske, ur. Nedjeljko Pintarić, 113-117, Zagreb: Glas Koncila.

Zattoni Gillini Mariateresa i Gilberto Gillini. 2008. Dio fa bene ai bambini, Brescia: Queriniana.

Zavod za unapređivanje školstva. 2002. Program katoličkog vjerskog odgoja djece predškolske dobi, Katehetski glasnik, IV (1): 177-179.

Published

2018-03-16

Issue

Section

Review article