Kvaliteta odgajatelja – čimbenik kvalitete hrvatskog sustava ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja

Autor(i)

  • Danijela Križman Pavlović Fakultet ekonomije i turizma „Dr. Mijo Mirković“, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli
  • Marija Bušelić Fakultet ekonomije i turizma „Dr. Mijo Mirković“, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli
  • Silvana Gal Dječji vrtić „Mali svijet“ Pula

DOI:

https://doi.org/10.15291/oec.3051

Ključne riječi:

rani i predškolski odgoj i obrazovanje (RPOO), politika, upravljanje kvalitetom, upravljanje ljudskim resursima, odgajatelji.

Sažetak

Sudjelovanje u ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju (RPOO) donosi mnogobrojne potencijalne prednosti pojedincu, ali i društvu u cjelini. U posljednjem je desetljeću potražnja za uslugama RPOO-a porasla (zemlje OECD-a). Glavni izazovi s kojima se donositelji obrazovnih politika europskih zemalja trenutačno suočavaju su pristup i kvaliteta usluga RPOO-a. Kvaliteta odgajatelja jedan je od važnijih čimbenika kvalitete RPOO-a. Stoga su autorice provele primarno i sekundarno istraživanje kvalitete odgajatelja kao značajnog čimbenika kvalitete hrvatskoga sustava RPOO-a. Kvaliteta odgajatelja mjerena je pomoću strukturnih pokazatelja kvalitete i to na dvjema razinama toga sustava (međunarodna/nacionalna razina i razina dječjeg vrtića). Istraživanje je među ostalim rezultiralo preporukama za unaprjeđenje kvalitete odgajatelja, od kojih mogu imati koristi svi dionici hrvatskoga RPOO-a.

Reference

Preuzimanja

Objavljeno

01.07.2020.

Broj časopisa

Svezak 10 Br. 1 (2020)

Rubrika

Izvorni znanstveni članak

Kako citirati

Križman Pavlović, Danijela, Marija Bušelić, i Silvana Gal. 2020. „Kvaliteta Odgajatelja – čimbenik Kvalitete Hrvatskog Sustava Ranog I predškolskog Odgoja I Obrazovanja“. Oeconomica Jadertina 10 (1): 3-30. https://doi.org/10.15291/oec.3051.