Verbvalenz als grundlage von textinterpretationen

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DOI:

https://doi.org/10.15291/radovifilo.1658

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Abstract

Einen nicht kleinen Teil des Deutschunterrichts machen die Interpretationen literarischer Texte aus. Der vorliegende Aufsatz versucht zu zeigen, wie man über eine Textvereinfachung und die Festlegung der Valenz der bedeutungstragenden Verben zu einer Gesamtinterpretation gelangen kann.

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Published

2018-04-18

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Original scientific paper