Ispitivanje prevladavanja tradicionalnih organizacijskih formi u procesu odgoja i obrazovanja u usmjerenom srednjem obrazovanju

Sažetak

Rad predstavlja komplementarni dio izvještaja o provedenom istraživanju ranije objavljenom od istog autora pod naslovom: »Analiza nekih značajnijih uvjeta uspješnosti odgoja i obrazovanja u centrima usmjerenog obrazovanja« u časopisu Obrazovanje i rad 1980. br. 3, str. 81—98). Rad se odnosi na jedan od devet istraženih indikatora uspješne organizacije odgojno-obrazovnog procesa, tj. na »Prevladavanje tradicionalnih formi u odgojno-obrazovnom radu srednjeg usmjerenog obrazovanja« uključujući strukturu obrazovnih grupa i problematiku planiranja i programiranja u centrima. Prema nalazima istraživanja do 1980, godine, tj. tri godine nakon prve preporuke Zavoda za prosvjetno-pedagošku službu kao službenog provodite!ja reforme odgoja i obrazovanja u cilju postizavanja unutrašnje-pedagoške reforme nisu uočene pojave značajnijeg uvođenja novih i preporučenih oblika u organizaciji i provođenju odgojno-obrazovnog procesa već su i dalje prevladavali tradicionalni oblici.