Usamljenost srednjoškolaca u domenama prijateljskih, obiteljskih i ljubavnih odnosa
DOI:
https://doi.org/10.15291/radovifpsp.2602Sažetak
U istraživanju sa skupinom od 483 učenika srednje škole iz Zadra primijenjena je Skala socijalne i emocionalne usamljenosti za odrasle (Social and Emotional Loneliness Scale for Adults, SELSA, DiTommaso & Spinner, 1993) kako bi se odredila razina usamljenosti u tri domene: prijateljstva, obitelji i ljubavne veze. Osnovni cilj istraživanja bio je utvrditi mogu li se tri skale upitnika SELSA koristiti kao pouzdane mjere ovih aspekata usamljenosti i tijekom ovog perioda adolescencije. Rezultati pokazuju da se skale socijalne usamljenosti i usamljenosti u obitelji mogu smatrati pouzdanim mjerama usamljenosti adolescenata u domenama prijateljskih veza i obitelji, dok čestice skale usamljenosti u ljubavi definiraju dvije međusobno nepovezane dimenzije, koje smo nazvali nezadovoljstvo aktualnim statusom i želja za intimnošću. Međutim, u nekim podskupinama ispitanika dobivene su značajne povezanosti između ovih dimenzija, čiji smjer ovisi o spolu, razredu i/ili aktualnoj involviranosti ispitanika u ljubavnu vezu. Obrazac korelacija između skala upitnika SELSA koji je dobiven u ovom uzorku, u skladu je s nalazima prethodnih istraživanja, koji sugeriraju da pretpostavka o valjanosti ovog instrumenta kao mjere Weissovih konstrukata socijalne i emocionalne usamljenosti nema odgovarajuću potporu u empirijskim podatcima.Reference
Preuzimanja
Objavljeno
20.04.2018.
Broj časopisa
Rubrika
Izvorni znanstveni rad


