Prostor je osnovni zemljopisni pojam koji se usvaja postupno. Artikulirajući pojmove iz prostorne orijentacije LIJEVO, DESNO u 1. razredu osnovne škole, koristeći se u tu svrhu različitim sadržajima, metodama i sredstvima otkrivamo bogatstvo metodičkih oblika koji svaki na svoj način, sudjeluju u realizaciji obrazovnog i odgojnog procesa. Korelacija s TZK, likovnom kulturom i matematikom potvrđuje tu činjenicu. Ovaj način obrade sadržaja direktno zadovoljava osnovno načelo cjelovitosti u nastavi što rezultira većom motiviranošću učenika i boljim rezultatima rada.