Nastava stranih jezika: suvremeni pristup, teorija i praksa
Synopsis
Odjel za rusistiku Sveučilišta u Zadru u 2019. godini ispraća u mirovinu
dugogodišnju i dragu nam kolegicu Vesnu Krnetu, višu lektoricu. Tim
povodom Odjel je odlučio osvrnuti se na njezin dugogodišnji rad te joj
posvetiti zbornik Nastava stranih jezika – suvremeni pristup, teorija i
praksa.
Prilozi koji se nalaze u ovom zborniku pisani su ponajprije radi
obilježavanja njezina nastavnog rada, ali i doprinosa unapređenju nastave
stranih jezika. Tematske cjeline posvećene su sljedećim područjima:
perspektive učenja i poučavanja stranih jezika, lingvodidaktički opis stranih
jezika u udžbenicima nove generacije, nacionalni identitet i međukulturna
komunikacija, strani jezici i interdisciplinarnost, suvremene tehnologije
u nastavi stranih jezika, ovladavanje inim jezikom, metodika nastave
stranih jezika.
Dugogodišnji rad kolegice Krnete vrlo je važan za današnji Odjel za
rusistiku (nekadašnji Odsjek za ruski jezik i književnost Odjela za kroatistiku
i slavistiku) jer je svojim marljivim radom i izuzetnom predanošću poslu i
studentima sudjelovala u njegovu razvoju i osamostaljenju dugi niz godina.
Ovom prigodom zahvaljujemo autorima, među kojima su kolege s
Odjela, kolege s drugih inozemnih i tuzemnih sveučilišta te bivši studenti,
koji su svojim prilozima odali počast njezinu radu i upozorili na izazove s
kojima se susrećemo u nastavi stranih jezika danas. Također zahvaljujemo
recenzentima na strpljenju i objektivnim ocjenama kojima su doprinijeli
kvaliteti radova i zbornika u cijelosti.
Chapters
-
SEMIOTIČKA ANALIZA TEKSTA U BAJKAMA
-
СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ РЕКЛАМНЫХ ТЕКСТОВ В РУССКОМ И ХОРВАТСКОМ ЯЗЫКАХ (НА МАТЕРИАЛЕ РЕКЛАМЫ БАНКОВСКИХ УСЛУГ)
-
MALI KOMAD RAJAPRIPREMA SCENARIJA I SNIMANJE FILMA KAO METODA POUČAVANJA RUSKOG JEZIKA
-
ВОЗМОЖНОСТИ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ НА ОСНОВЕ УЧЕБНИКА РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО
-
HETEROPREDODŽBE I AUTOPREDODŽBE U UČENJU HRVATSKOGA KAO INOG JEZIKA I KULTURE:PRILOG RAZVIJANJU MEĐUKULTURNIH KOMPETENCIJA NA PRIMJERU STUDENATA FILOZOFSKOG FAKULTETA U SPLITU
-
MEĐUKULTURNA KOMUNIKACIJSKA KOMPETENCIJA NASTAVNIKA RUSKOGA KAO STRANOG JEZIKA
-
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОБРАТНЫХ ПЕРЕВОДОВ НА КУРСАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА: ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЧЕРЕЗ АНГЛИЙСКИЙ
-
ДИСТАНЦИОННЫЙ КУРС РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО В НИЖЕГОРОДСКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ ЛИНГВИСТИЧЕСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ
-
ЭКОЛОГИЧНОСТЬ ЭЛЕКТРОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ: ИЗ ОПЫТА СОСТАВЛЕНИЯ ЗАДАНИЙ ПО РКИ ДЛЯ УЧЕНИКОВ ЭСТОНСКИХ ШКОЛ
-
KOGNITIVNA GRAMATIKA U NASTAVI INOJEZIČNOGA HRVATSKOG (PRIMJER POUČAVANJA NOMINATIVA I AKUZATIVA)
-
RAZVOJ PROGRAMA STUDIJA RUSKOGA JEZIKA I KNJIŽEVNOSTI NA VISOKOŠKOLSKIM USTANOVAMA U ZADRU
-
UPORABA KNJIŽEVNOSTI ZA UVOĐENJE TEŽIH FILOZOFSKIH POJMOVA (NA PRIMJERU ESKAPIZMA U ČAROBNOJ GORI THOMASA MANNA)
-
VIDEOBLOGAUTENTIČNA KONVERZACIJA U NASTAVI ŠPANJOLSKOG JEZIKA