Analiza broja sati vježbi njemačkog jezika na preddiplomskom studiju germanistike

Autor(i)

  • Geriena Karačić Odjel za germanistiku Sveučilišta u Zadru
  • Nada Bratanić Odjel za germanistiku Sveučilišta u Zadru

DOI:

https://doi.org/10.15291/magistra.703

Ključne riječi:

germanistika, preddiplomski studij, samoprocjena, vježbe njemačkog jezika

Sažetak

U radu se prikazuju rezultati istraživanja usporedbe broja sati za obvezne vježbe njemačkog jezika na preddiplomskim studijima germanistike u Hrvatskoj i nekoliko odabranih sveučilišta u Francuskoj, Italiji, Mađarskoj, Nizozemskoj i Poljskoj. Istraživanje je prošireno anketom provedenom među studentima germanistike u Zadru o broju sati vježbi njemačkog jezika, korisnosti kolegija te samoprocjeni o napretku za pojedine jezične vještine. Cilj je istraživanja utvrditi treba li smanjiti ili povećati broj sati za vježbe njemačkog jezika na preddiplomskom studiju germanistike u Zadru. Rezultati istraživanja pokazuju razlike u broju sati na temelju različitosti u organizaciji studija te dovode do zaključka da se postojeći broj sati treba zadržati.

Reference

Preuzimanja

Objavljeno

10.12.2015.

Broj časopisa

Rubrika

Stručni rad